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学校党委教育实践活动“规定动作”抓到位 “自选动作”做扎实
来源:宣传部 发布人:李忠粮 点击数: 发表时间:2013-11-04 15:10:50
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“规定动作”抓到位  “自选动作”做扎实

——飞行学院深入开展群众路线教育实践活动,提高基层组织执行力

   本网讯 雷凌航 报道:“开展党的群众路线教育实践活动根本是解决实际问题”。作为中国民航人才培养的主力院校,飞行学院怎么样将把教育实践活动与中心工作紧密结合,在完成好“规定动作”的同时,把“自选动作”做出精彩。从基层组织执行力的提高,到学生管理模式的创新,作风变化与活动成效正在诠释新的“飞院现象”。

 

党员垂范,增强责任意识

    9月4日,飞行学院教育实践活动征求意见电子邮箱向全校师生公布。活动领导小组办公室每天的第一项工作,就是查看师生、群众发来的各种意见和建议,将其分类整理并上报活动领导小组。带着这些意见和建议,学校四个督导组陆续走进各分院、修理厂、教学院系,查找“四风”问题,听取改进意见。

    一个半月过去,学校领导班子每位成员深入一线的次数平均超过了10次。督导活动,是让“照镜子”的角度、“正衣冠”的态度、“洗洗澡、治治病”的力度更加准确、明晰,取得解决问题的实效。9月中旬,学校教育实践活动领导小组组长、党委书记朱勇带领督导组来到亚游官网。打破“听汇报、做指示”的常规模式,朱勇走进塔台、机库,与教职工真诚交流,听民声、得民意。

   “飞行训练强度高、压力大,师生的心理咨询与疏导应进一步加强”、“希望学校进一步加强新进教师的培训和发展引导,为我们创造更有利的教学科研环境”,教职工们畅诉心声的背后,体现出每一名飞院人的责任意识:明白“我是谁”,才能把握“为了谁”、“依靠谁”——“我们是中国民航教育的主力院校,只有充分发挥教职工的主体作用,紧紧依靠广大教职工,才能办人民满意的教育”。

 

围绕中心,加大活动力度

    “教育实践活动的根本出发点,在于解决实际问题。学校运行管理、人才培养等各方面,有哪些环节待进一步加强和改善?”党委中心组学习会、行政办公会上,飞院领导班子认真剖析,把问题摆上桌面。

    10月15日,校长郑孝雍、副校长关立欣、张泽龙一行来到民航西南管理局,开展工作情况交流。双方从实际出发,围绕阆中机场续建、洛阳机场东西塔台选址修建、安全运行监管等事项共商对策,把一次常规的工作情况通报变成了教育实践活动的相互帮扶。

    时值十月深秋,各分院换季飞行繁忙有序。“能不能让训练更贴近航线运输实际的运行方式?”训练分析会上的一次探讨,成为了今年亚游官网“翔宇杯”技能比武的主题:模拟航空公司航线运输运行方式,让学生机组执行陌生机场间的转场飞行任务,考查学员学以致用的能力;

    “办理离校的手续太多,往往要在多个部门来回多次,耽误了不少时间”,听到学员的集中性意见,广汉分院巧妙借鉴地方政务中心“一站式”办理的特点,定期将各职能部门集中在办公楼会议室为离校学员统一办理手续。这样一来,手续流程简化了,学生流转也加快了;

    洛阳分院把教育实践活动深刻内涵与训练安全运行紧密相融,从完善报废飞机处理程序,提高SR20飞机维护质量,到改善职工宿舍条件,分院坚持边学边改,把解决问题贯穿活动全过程;

    绵阳分院坚持开门搞教育、以教育促训练,抓好新进职工安全培训、加强运行过程风险控制研究、飞行大队开设学生特色体育锻炼课程,以改进作风的实际成效回应师生员工的期盼;

    新成立的遂宁分院硬件设施还不尽完善,就在简陋的大队宿舍楼里,讲评室里的灯光每晚通明,学生自学、教员答疑的晚自习帮扶制度推动着教学相长。10月下旬,遂宁分院学生首次转场单飞顺利完成。

    教育实践活动,自上而下推进教书育人工作纵深化、精细化发展的同时,也使“领导带头、党员垂范”的作风党风蔚然成风,师生干群之间的鱼水厚意日益鲜明,

 

为民务实,把活动引向纵深

    从飞行学院党委正式发出教育实践活动的动员“集结号”,到活动“学习教育、听取意见”环节完成收尾,不到两个月时间里,校园内外的变化历历可数:新生注册报到的流程更加便捷,入学教育的形式、内容与时俱进;招飞工作覆盖更多省市,形成更多生源点;空管学院针对性的开展大四学生模拟面试,运管学院将学生学术指导纳入教师考核体系;医院延长教职工体检时限……从一则措施的整改开始,从一项工作的责任落实起步,“令则行,禁则止,宪之所及,俗之所被”,有着准军事化管理传统的飞行学院,统一指挥、高效行动的基层执行力愈发加强,党的群众路线教育实践活动载体正在延伸为覆盖校园、辐射社会的民生工程。

    以人为本,师生诉求是第一;俯身为民,才能赢得掌声。群众的眼睛最亮,只有真心地去听师生的“声”,实意地去“号”群众的脉,弘扬“马上就办”的工作作风,站好教书育人的每一个岗位,才能更好的把群众路线教育实践活动引向纵深。